为深入推进我校一流课程建设，充分发挥示范课程的引领作用，促进教师教学能力提升与经验共享，教务处自9月起组织开展一流课程建设项目公开展示课活动。截至目前，活动已进入第四周，全校教师积极参与观摩学习，形成了浓厚的教学研讨氛围。
本次活动以“示范引领、互学共进”为宗旨，通过随堂听课形式，推动承担一流课程建设项目的教师展示前沿教学理念、创新教学方法与鲜明课程特色。活动覆盖第二至第七周（9月8日-10月17日），吸引了校级督导及各二级学院教师代表广泛参与，为全校教师搭建了教学经验交流与教学能力提升的重要平台。
活动共推出18门示范课程，涵盖理、工、文、艺等多个学科领域，既有《数据库原理与应用》《数据分析》等理工类课程，也有《马克思主义基本原理》《思想道德与法治》等思政类课程，还有《声乐》《工笔花鸟》《琴法》等艺术类课程，以及《学前教育学》《英语视听说》等应用型课程。授课教师涵盖不同职称层级，充分展现了我校课程建设的多样性与层次性，为不同学科、不同教龄教师提供了可借鉴的教学范例。
从课程安排来看，第二周张兴竹老师的《数据库原理与应用》自主开发 SQL学习平台生动阐释技术应用，刘小燕老师的《马克思主义基本原理》则通过小组讨论增强学生自主学习；第三周蒋建新老师的《常微分方程》注重逻辑推演与实际问题结合，周琨老师的《声乐（3）》以舞台实践形式展现艺术教学特色；第四周沈清清老师的《微生物学》通过实验演示强化学生动手能力，刘芳老师的《仪器分析》则以趣味实验激发学习兴趣，李艳艳老师的《线性代数》精选设计成为BOPPPS 教学模式的样板。各课程均凸显“以学生为中心”的教学理念，展现了我校教师在课程创新中的积极探索。
活动中，听课教师认真记录教学亮点，课后与授课教师围绕教学设计、课堂互动、评价方式等展开深入交流。教务处同步组织专人跟踪听课，为后续课程优化与教学改革提供改进建议。
此次公开展示课活动的开展，不仅促进了优质教学资源的共享，更推动了教师对一流课程建设标准的深入理解。通过“示范-观摩-反思-提升”的闭环模式，有效激发了教师投身教学创新的积极性，为我校持续深化教育教学改革、全面提升人才培养质量奠定了坚实基础。
下一步，教务处将总结活动经验，持续推进一流课程建设与教学成果推广，助力我校教师队伍专业化发展迈上新台阶。
