云南新建地方本科院校课程教学质量评价研究—以文山学院为例

项目名称：云南新建地方本科院校课程教学质量评价研究—以文山学院为例

项目负责人：李世云

建设目标与任务：

    1.通过建立一套科学的课程教学质量评价指标体系与评价模式，并通过课程教学质量的有效评价。
    2.评价的导向作用：引导教师把握课程改革的方向，抓住提高课程教学质量的主要环节，促进教师的自我反思，不断提高课程教学质量。
    3.评价的激励作用：课程教学质量评价也是教师业绩考核的重要组成部份，有效的评价结果，可以调动教师提高课程教学质量的积极性。
   

建设任务完成情况：

    根据研究方案，已经完成预定的研究计划。